2021–й — год вовлечения в развитие. Что поможет нам достичь новых высот? Один из путей — обучение.
Нужно работать с мотивацией
Сейчас любая школа выступает лишь транслятором знаний — система обучения практически не касается мотивации. Материал доносят до сотрудников и на этом всё. Аналогичная ситуация с обучающимися, которых зачастую вынуждают присутствовать на занятии — «надо, значит надо».
Учитель и ученики постоянно делают выбор: погружаться в суть, выстраивать диалог или оставаться на поверхности, не вдаваясь в детали. Провести время с пользой или просто «пережить» обучение и отправиться дальше делать «важные дела».
Тема: Бизнес–единицы и «эталон». Эксперт: Ольга Бойцова, обучение прошло в режиме онлайн на платформе Skype
В современном мире нет проблем с получением информации, вопрос в том, как пробудить человека, его интерес и талант. Поэтому хорошая школа должна ставить на первое место работу с мотивацией. Она взращивает её через личный пример, через лидерство. Здесь хорошо подходит простое, но полное глубины выражение: «Уча других, мы учимся сами». Это и есть секрет хорошей школы: непрерывное развитие учителей и учеников.
Тема: Производственная бизнес–система. Эксперт: Георгий Путилин
Каждый из нас интерпретирует информацию по–своему и транслирует её дальше, через призму своего жизненного опыта. И чем богаче этот опыт, тем полезнее передаваемые знания. В этом и заключается суть экспертного подхода в Бизнес–школе «Калашников».
Тема: Психология и технология управления изменениями. Эксперт: Андрей Калиненко
Стратегический блок
Первый, стратегический блок программы для руководителей Департамента ИТ и связи (ДИТиС) посвятили тому, без чего лидером не стать: стратегическому мышлению, векторам развития, управлению изменениями и примерам лидерства от коллег.
«Кто такой лидер?», «Что важно для лидера?», «Личные истории лидеров» — об этом говорили в заключении программы блока.
• Сергей Турусов поделился историей о своём духовном учителе и определил два типа лидерства: конкурентное и идейное.
• Евгений Леготкин сделал акцент на том, какие отношения с клиентом необходимы для подразделения ИТ и компании в целом.
• Павел Беркут рассказал о роли ИТ в производстве на примере самого крупного подразделения Концерна «Калашников» — дивизиона оружейного производства. Поделился, чем руководствуется, принимая управленческие решения.
Важно, что обучение проводили коллеги, которые обладают ценным опытом и готовы им делиться. Эксперты, сенсеи, мастера, вдохновители — назвать их можно как угодно. Это может быть управленец или линейный сотрудник, не важно. Желание делиться знаниями и увлечённость своим делом — вот что здесь стоит во главе угла.
Тема: Стимулы и Мотивы. Эксперт: Сергей Турусов
Бизнес–школа — это люди. Эксперт расширяет горизонты. Из собственного опыта он знает, чего ждать от реализации стратегии и какие проблемы могут возникнуть. Слушая его, мы понимаем суть и начинаем действовать. Поэтому «Калашников» делает ставку на живое обучение, которое станет фундаментом для вовлечения в развитие и достижения «эталона». |